教师

岗位职责 1、负责初中对应学科教学工作，结合初中生学情特点、知识薄弱点，定制适配的教学方案，高效落实教学计划，保障课堂教学质量。 2、常态化跟进学生课业情况，做好课后答疑、习题讲解、学情复盘，精准记录学生成绩波动、学习习惯及情绪状态，定期向校区及家长反馈。 3、针对性开展初中生成长引导，纠正厌学、偏科、注意力不集中、叛逆抵触等常见问题，辅助优化学生行为习惯，配合做好亲子沟通疏导工作。 4、参与初中学科教研、集体备课、磨课评课，深耕初中考纲考点，总结教学方法，持续提升初中教学能力与青春期学生引导能力。 5、建立良好的师生关系，耐心对接学生及家长的教学咨询、学情疑问，配合完成校区教学相关日常运营工作。 二、任职要求 1、学历：大专及以上学历，师范类、教育学、心理学及初中对应学科专业优先。 2、证书：持有初中及以上教师资格证优先，有青少年心理咨询相关证书加分，综合素质优秀的应届生可放宽条件。 3、经验：有初中一线授课、初中课后辅导、中考培优补差、青春期学生教育经验者优先，接受优秀应届毕业生。 4、能力：普通话标准，语言表达流畅，熟悉初中课程体系及考情，课堂把控力强，擅长因材施教，具备良好的耐心、责任心及共情能力。 5、特质：熟悉初中生青春期心理特征，懂得疏导学生叛逆、焦虑、厌学等情绪，沟通引导能力强，自身情绪稳定，热爱教育行业，无不良从业记录。 6、认同青少年成长教育理念，用心陪伴初中生成长，工作踏实负责，能够长期稳定任职、持续学习提升。 三、岗位福利 1、完善的新人岗前培训、初中专项教研培训，老带新帮扶，零基础、应届生可快速上手适配岗位。 2、享受带薪休假、法定节假日福利、节日礼品、定期团队团建、年度评优晋升机会。 3、团队年轻化、氛围轻松纯粹，工作简单高效，无复杂职场内耗。 4、清晰的专业成长通道，可深耕初中学科教学、青少年心理辅导、家庭教育指导、教学管理等方向。